学校心理健康教育教研室开展新学期教研活动

　　
　　新学期伊始，我校心理健康教育教研室于3月4日下午举行本学期首次教研活动。本次教研的核心议题是“微课展示评比活动”，旨在通过新学期第一课的设计，探讨热门话题的导入，优化心理健康教育课程，以提升教师的教学能力。
　　自上学期末发布《关于开展镇江高专心理健康教育微课征集展示活动的通知》以来，教师们充分利用假期进行积极准备，迄今收到了师生精心制作的10份作品。在本次教研会上，与会教师逐一汇报了微课制作的进展情况，并就微课制作过程中的问题进行了深入探讨，分享了个人的经验和方法，同时提出了具体的意见和建议。
　　靳老师以新学期第一课《看“热辣滚烫”，做更好的自己》的教学设计为例，指出微课的选题应具有启发性和引导性，教学方法要具有创意和设计感，表现形式要能吸引学生的眼球并留下深刻印象。
　　此外，教师们还就教学计划、课程实践活动方案、教学督导、心理健康教育工作室的建设以及课题申报等议题进行了广泛的交流和研讨。
　　新学期教研活动的顺利举行，为学校心理健康教育教研室注入了新的活力和动力。后续，教研室将进一步致力于教研工作的深入开展，不断创新教学方法，为学生的心理健康提供坚实的保障。